一个实用的教案可以让我们的课堂更加丰富多彩，激发学生兴趣，教案的准备可以帮助我们更有效地评估学生理解情况，及时调整教学策略，下面是好学范文网小编为您分享的小主持幼儿教案7篇，感谢您的参阅。
小主持幼儿教案篇1
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们，您们好!
合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的"六一"儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅;(女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六??
(女)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天
(女)我宣布东梁幼儿园"六一"文艺汇演——现在开始
幼儿园六一主持词串词结束语——
(男)：新世纪的太阳是我们的，
(女)：新世纪的鲜花是我们的。
(男)：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
(女)：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。
合：感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
(男)：幸福的时光总是太短暂。
(女)：快乐的日子总是那样匆忙!
(男)：东梁幼儿园庆"六一"文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：身体健康!天天快乐!
小主持幼儿教案篇2
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的家长朋友们
丙：敬爱的老师们
丁：可爱的小朋友们
合：你——们——好
甲：弹去五月的风尘，
乙：迎来六月的时光，
丙：当鲜红的太阳跃上地平线，
丁：我们又迎来了新的一天。
甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，
乙：双江小学幼儿园全体师生欢聚一堂，
丙：共渡这美好的时光，
丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：小朋友们节—日—快—乐!健—康—成—长!
甲：首先，让我们用最热烈的掌声，欢迎全校长致辞!
乙：请家长代表讲话。
丙:请学校领导讲话。
丁：下面请学校领导为小朋友们发放节日礼品。
甲：有请幼儿园负责人龚校长讲话并宣布活动开始。
乙：祖国您好，我们生活在您的怀抱，您的儿女都在为你祈祷，请欣赏学前一班的舞蹈《祖国您好》。
丙：喊一声加油，月夜里星空闪烁，逆境中奋起拼搏，请欣赏大一班带来的舞蹈《嘿，加油》
丁：绿色是生命的象征,_是祖国的土地，啊，迷彩，迷彩。请欣赏大二班带来的舞蹈《迷彩》
甲：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。下面请欣赏学前二班的舞蹈《春晓》
乙：每个孩子都是妈妈的宝贝，看，一群小可爱来了。请欣赏大三班的舞蹈《嘿，小可爱》
丙：几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步，请欣赏小一班表演的舞蹈《我真的很不错》
丁：从小学习武艺,长大保卫祖国。请欣赏中一班舞蹈《精忠报国》
甲：播种希望的豆豆，见证幼苗的成长，请欣赏小二班带来的舞蹈《小豆豆》
乙：人之初，性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏中二班的舞蹈《三字经》
丙：睡懒觉，打呼噜，小猪小猪胖嘟嘟，请欣赏小三班的舞蹈《小猪睡觉》
丁：我们是爸爸妈妈的希望，我们是一群快乐的宝贝。请欣赏中三班的舞蹈《快乐宝贝》
甲：我们天生聪明又可爱，谁说我们不乖?请欣赏中四班的舞蹈《谁不乖》
乙：我们活泼可爱，我们聪明伶俐，我们是最棒的。请欣赏大一班的舞蹈《我最棒》
丙：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。请欣赏小一班的舞蹈《爱我你就抱抱我》
丁：团结友爱手拉手，我们都是好朋友，请欣赏大二班表演的舞蹈《好朋友》
甲：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，请欣赏小二班表演《兔子舞》
乙：动起来，做最精彩的一代，请欣赏大三班带来的舞蹈《动起来》
丙：头上没帽子，全身白袍子，说话伸脖子，走路摆架子，它们是什么呢?哦，原来是一群小鸭子。请欣赏小三班的舞蹈《来了一群小鸭子》
丁：天空是绵绵的糖，彩虹是微笑的脸，请欣赏学前一班的舞蹈《彩虹微微笑》
甲：开门红，红四方。请欣赏中一班为我们带来的舞蹈《开门红》
乙：童年是美好的，童年是难忘的，请欣赏学前二班的舞蹈《金色童年》
丙：幼儿园里欢乐多，又跳舞来又唱歌，孩子的笑脸象朵花，孩子的笑脸象苹果，请欣赏中四班带来的舞蹈《笑一个吧》
丁：谁不爱自己的妈妈，谁不爱自己的国家，请欣赏中二班的舞蹈《爱我中华》
甲：欢乐的时光总是这样短暂，我们多么希望留下歌声，留下微笑啊，请欣赏中三班的舞蹈《歌声与微笑》-->
乙：六一的歌声这样动听。
丙：六一的舞蹈这样优美。
丁：六一的聚会这样欢腾!
丙：双江小学幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!
丁：谢谢各位的光临!让我们——
合：明年六一再—相—会!
甲：请各位领导、幼儿园全体教师上台，与大班幼儿合影留念!
小主持幼儿教案篇3
一、导入
俗话说，红花要有绿叶衬。一台精彩的文艺节目，如果没有节目主持人，就不会光彩夺目。倪萍的亲切，赵忠祥的深沉，杨澜的聪颖，朱军的激情，李咏的幽默……带给我们一场又一场精彩的节目。今天，我们也来尝试着“当一次主持人”。（板书课题）
了解第九届金鹰节主持人盛典。简介著名主持人，
生活中的主持人：婚庆、班级晚会、升旗仪式、电台等。
二、引导学生看课本“当一次主持人”短文，明确担当主持人的要求。
在学生讨论交流的基础上明确：
强烈的自信心 风格各异的口才
生动的语言艺术 热情诚恳的态度
三、学习如何设计开场白
一）请同学们欣赏优秀主持人的开场白，并说说好的理由。
?东方之子》的主持人白岩松，在《学者系列——季羡林》开场白中，以平和的语气讲述了一个感动的故事：
北大的一位新生到学校报到的那天，在校园里碰到一位衣着朴素的老人，他以为是校工，便请他帮忙看行李，一个小时以后，他回来了，那位老人在行李旁等着他，他谢了老人。第二天的开学典礼上，这位新生惊奇地发现，主席台上，昨天帮他看行李的老人正坐在校长的旁边，他就是副校长季羡林。
二）交流“十四岁，我们迈开青春第一步”联欢会的开场白。
点评学生开场白后，教者出示自己的开场白：
青春是枝头那只唱歌的'小鸟，以清清脆脆的歌喉伴春天欢欢欣欣的舞蹈；青春是苗圃那朵最芬芳的鲜花，以清清爽爽的馨香促生命挺挺拔拔地生长；青春是蓝天那只奋飞的巨鹰，以苍劲有力的双翅，在时光中自自由在地翱翔。青春允许我们拥有，人生需要我们创造。今天我们在这里举行“我们迈开青春第一步”的联欢会，就是要我们拥有了无限美丽的青春，去创造出无限辉煌的人生。
三）明确开场白的要求：
1、内容要紧扣主题。
2、语言亲切，要有激情，以点燃观众的热情。
3、语言的形式要生动活泼。
4、主持人仪态大方，声调抑扬顿挫，声音响亮而富有感染力。
四、学会如何设计串联词
1、明确串联词的概念（见书）
2、欣赏主持人的串联词。讨论其中节目主持人在串联词语言表达上的特点。
片段一：春天带着崭新的气息一路走来，盛开了万紫千红，春天随着阳光的节拍一路走来，催绿了山山岭岭，春暖花开，我们讲述一个春天的故事，春暖花开，我们寄托一个崭新的希望 ，请欣赏舞蹈《春暖花开》
片段二：回顾过去，我们充满自豪，展望未来，我们豪情满怀，在这春意融融的时刻，我们的生活又翻开了崭新的一页，为了庆祝新生活的到来，xxx给我们带来优美的歌曲《好日子》，祝愿大家在新的一年里工作处处顺，生活步步高。
片段三：俗话说:“笑一笑,十年少”,当我们遇到挫折与困苦时,只要保持着开朗乐观的心态，学会淡然，学会释放，相信任何事情都会得到满意的答案，下面请欣赏xxx带来的歌曲《沧海一声笑》。
明确串联词要求：
（1）、语言要有散文诗般的清新和淡雅。
（2）、能紧扣节目内容。
（3）、语言简洁。
（4）、生动风趣。
3、 播放邢建中 长征组歌 《七律 长征》和张明敏演唱的《我的中国心》。要求学生设计串联词。组织讨论。
五、实践活动
1、情境：金色的秋天，丹桂飘香。在这美好的季节里，我们即将迎来又一个国庆节。假设我校将开一次由老师、学生、家长共同参加的文艺联欢会，主题为“欢度国庆节”。我们可以准备哪些节目？请报上节目名称。
2、设计开场白和串联词。
明确要求：
积极清新，重格调
营造氛围，重情感
新颖自然，重交流
六、布置作业
复习巩固以上学过的知识
小主持幼儿教案篇4
一．礼仪训练
来上学，不迟到，见老师，问声好。小朋友，也问到，别父母，不忘掉。
二．基本功训练
1、气息训练：
儿童进行气息训练的目的是为了体会和掌握胸腹式联合呼吸法的基本动作要领，形成新的符合发声要求的.呼吸方式。要想达到这一目的，首先应该坚持不懈，持之以恒进行练习。
胸腹式联合呼吸法：吸气后两肋扩大，横膈膜下降，小腹隆起。
慢呼慢吸：13579/10
快吸慢呼：我自信，我阳光，大家好！我叫xxx，今年xx岁，很高兴认识大家！
2、形体训练：
坐姿：双腿成90度曲立，上半身挺立，双手自然放在腿上，下巴微收，双眼平视前方，面带微笑。
三．作品训练（动画课件）
?小兔子》
小兔子，下山玩儿，走到半坡天气变！风打滚儿，雷呼喊，乌云遮住了太阳脸。小小兔子不心慌，采朵蘑菇当雨伞。伞儿高高举过头，切断空中雨线线！
四．课后作业
1、每天按照老师要求，对着镜子做自我介绍。
2、主动跟爸爸妈妈的朋友或者邻居挥手打招呼
小主持幼儿教案篇5
教学目标：
1、了解主持人的相关知识、技巧。
2、学会写开场白，学会写串联词。
3、培养学生在当主持人时随机应变的能力。
教学重、难点：
围绕主题写开场白，根据节目写串联词，实地当好主持人。
课前准备：
学生：摘抄节目主持人的开场白和串联词，国庆联欢会的节目单。
教师：央视著名主持人的片段，多媒体辅助教学手段。
教学课时：
时
教学过程：
一，创设情境，导入新课
生活处处是舞台，一台精彩纷呈的春节晚会，不仅需要身怀绝技的演员，更需要口齿伶俐的主持人；一场别开生面的演讲会，需要主持人的灵活串场；就连一次班会活动课，也离不了主持人。
同学们想成为一名出色的主持人吗？那好，这节课我们就来实现你的夙愿！（板书课题）
二、走近主持人
观看董卿、朱军、李咏等主持人的精彩片段，并结合课本上的文字，你能从中归纳出几条“一个优秀主持人应具备的素质”吗？
学生回答后，教师归纳、小结：
1、需要有好的“口才”、强烈的自信心；
2、临场聪明机智，善于调控局面；
3、拥有广博的知识，有服务意识，有亲和力。
三、教师示范引路，就本堂课的实际情况，教师设计一段开场白。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！
金秋九月，伴着欢快的旋律，学校老师走进了我们八（3）班的课堂，他们是得胜教育界的精英。老师们的到来，使我们的课堂充满智气，也更有人气，他们来关注和帮助我们更好地学习语文。我希望同学们抢抓时机，在课堂的大舞台上展现出你们最可爱、最智慧的形象，谁将拥有擂台上的`王者风范，我们拭目以待！
四、学生参与活动，显英雄本色。
1、班级召开“十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白和结束语。（提示：可以4人一组合作交流，两人设计开场白，二人设计结束语。）
2、国庆将至，学校要举行“颂祖国”联欢晚会，根据班上实际情况编出一个节目单，设计几段生动风趣的串联词。（说明：为节约时间，增加参与面，布置学生课前列好节目单。）
五、课外拓展，任选一题。
1、请你主持召开下周的主题班会活动，想好主题和议程。
2、小组开展一次“吟古诗，话语文”活动，由你担任这次活动的主持人。
附：板书设计
素质技巧
良好的“口才”临场机智
广博的知识有亲和力
幽默的语言激情激趣
小主持幼儿教案篇6
活动目标
1、理解单数与双数的实际意义，有一定的数数、统计和比较等应用数学的能力。
2、学会观察树叶的特征，能用自己的语言来表达自己对树叶的认识。
3、在活动中能体验到同伴间学习的乐趣，培养合作的精神。
【活动准备】
每人一份树叶（叶柄）、一张表格、一只笔、展示板
活动过程
一、导入活动
1·教师：小朋友们、大家好。今天老师为你们请来了一位客人。下面我请小朋友们竖起你们的小耳朵，仔细的听好了。听，他来了。（听完后）接下来，有哪位小朋友已经听出，
2·老师今天请来的这位小客人是谁呢？请小朋友来告诉老师。
教师：大家都很聪明，都听出了这是树叶。下面让我们来看一看找一找，树叶里有哪些秘密呢？
二、对叶片的统计与分析
1、教师示范教师：下面我请小朋友们来看一看、数一数，老师手上的这一根叶柄上有几枚小叶片？现在请小朋友们来跟老师一起数一数，好吗？教师：好了，刚刚小朋友们与老师一起数了老师叶柄上的小叶片有几片。下面老师请小朋友们自己来数一数，然后把数好的小叶片数量记录下来。
2、幼儿示范教师：这么多的叶片，你是怎么数的？小朋友用了很多种方法数叶片，你认为那种方法又快又准确？小结：生活中我们在数量较多的东西时，有很多种方法，小朋友可以采用最适合你的方法，将东西数得又快又准确。
3、分析探索叶片的单双数的规律教师：老师刚才发现让小叶片两片、两片做好朋友这种方法很有趣，我们一起用这种方法在来数一数。
三、讨论分析：
教师：你们发现了什么？（有的树叶，它的叶片两片、两片都找到了好朋友：有的'还剩下一片没找到朋友。）
四、树叶分类：
教师：这里有两张表格，我们把都能找到好朋友的叶片送到这张表格里．把还剩下一片没有找到朋友的叶片送到另外的一张表格里，看看会发现什么秘密。
五、统计数字：
教师：都能两片、两片成为好朋友的叶片，上面小叶片的数量各是多少？还剩下一片没有找到好朋友的叶片，上面小叶片的数量又各是多少？六、分析两类数字的特点：
1·觉得：老师发现有些树叶宝宝都有一个好朋友，而有些只有一个人。你看数字6宝宝，他们有3对好朋友，而数字7宝宝，却多出了一个宝宝。所以你们觉得数字宝宝中有什么秘密呢？
2·教师：你看
6、8、10、12、14这些数是什么数？
7、9、11、13、15这些数是什么数呢？他是不是能两个、两个的凑成相同人数的呢？还是不能。 3·教师：小朋友都发现了这个秘密，老师觉得6、8、10、12、14这些数是双数，因为他们能刚好能两个、两个的分好。7、9、11、13、15是单数。（讨论10以上的单双数。）讨论发现：已经学过的单双数规律同样适用于10以上的数字，拓展已有经验。
活动延伸：
请小朋友们回家之后找找哪些物品也有这些规律。
小主持幼儿教案篇7
师a：尊敬的各位来宾，
幼a：亲爱的老师们，
幼b：亲爱的爸爸妈妈们
师b：可爱的小朋友们
合：大家晚上好
师a：你们可曾记得，四年前，那一群可爱不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
师b：四年前，当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，老师们轻轻接过你们的小手。
师a：四年前，你们只能唱一些简单的歌曲
师b：四年前，你们只会画涂鸦式的图画
师a：四年后的今天，你们长大了，
师b：就要离开幼儿园，成为一名小学生了。
师a：今天，我们诚挚地邀请爸爸妈妈们，以及曾经爱护、关心我们的领导、老师们一起参加我们的毕业典礼。
师b：请大家与我们一同分享孩子成长的快乐与喜悦!东升幼儿园2013届毕业典礼
合：现在开始。
师a：四年的时光，每时每刻，我们都见证着孩子的成长，心中总有说不尽的不舍与祝福，下面就有请黄园长来为大家说说她的感受。(黄园长讲话)
师a：感谢黄园长的祝福话语，句句是情，字字传意。我们的小朋友
也有许多的心里话想说给老师和爸爸妈妈听，声声感谢化作美丽的诗篇，下面请一起聆听他们的心声，诗歌朗诵《感谢》
在幼儿园里，老师带领我们在知识海洋里遨游，灌溉我们每一个的天真梦想，让我们携起手来共同谱写我们最美好的未来。请欣赏大二班小朋友和部分老师表演的舞蹈《最美好的未来》
我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国鸟叔的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style。接下来，让我们一起来欣赏来自中二班小朋友的舞蹈演员为我们带来《江南style》舞蹈。场下的观众朋友们，让我们一起high起来吧。
听，大森林里，真热闹，小动物们在开联欢会呢!宝贝们，让我们也跟着音乐来跳舞吧!请欣赏小班小朋友表演的打击乐《森林狂想曲》
a：某某，你知道幼儿园即将毕业的小朋友最盼望什么事情吗?
b：我知道!是背起漂亮的小书包，穿上新校服，高高兴兴地去上学，那是件多么兴奋的事情呀!
a：不过，她们也会遇到一些想不到的困难。快看。她们正要出发了。请欣赏舞蹈《上学了》。
年幼的她们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略爵士舞的魅力吧!请欣赏学前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。
小白兔和大灰狼是一对死敌，狼总是欺负可爱的小兔子，可是当一群小白兔遇到一只大灰狼会发生什么故事呢?这一次她们同心协力，勇敢地战胜了大灰狼，终于扬眉吐气了一吧，下面请欣赏中一班带来的儿童情景舞蹈《兔气扬眉》。
女学生：__，为你个问题?男学生：哦?女学生：你说，狼和兔子，谁更厉害?男学生：那还用说，当然是大灰狼了。女学生：是吗?那可不一定，虽然在体格上，狼更高大强壮，但我们的小兔子可聪明着呢。男学生：真的?那么小的小白兔能打败我们强大的大灰狼?我才不信呢!女学生：看了舞蹈《兔气扬眉》，你就知道兔子的厉害了。男学生：有请!
传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
相聚的日子让我们尽情地唱起来跳起来吧，你们看，大一班这群热情的夏威夷女孩准备给我们献上一首欢快的草裙舞，《吉特巴》。
老师的目光最温柔，老师的目光最可亲，老师的目光看着我们，就像妈妈一样温暖，我爱老师的目光，请欣赏大二班的舞蹈《老师的目光》。
左手和右手，我们的好朋友。让我们伸出左手拿出右手，团结让我们的力量更有源头。请欣赏中一班舞蹈《左手右手》
爱蓝天爱大海，让世界充满爱，你也来我也来，画出美丽的大海。我们是大海的孩子，我们要携起手来，爱护好我们的大海妈妈，让它永远如诗如画般美丽，下面请欣赏由大一班表演情景舞蹈《大海写生》老师：七月充满着孩子们的笑语和欢歌，七月充满着成功的温馨与喜悦，七月充满着暖人的阳光，七月蕴育着新的希望。
男：我要展翅飞翔，去看看祖国大地有多宽广
女：我要奋勇向前，去知识的海洋里尽情徜徉
男：我们的未来充满了遐想，
女：我们的明天将更加辉煌!
老师：今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：愿可爱的孩子健康快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就美好的未来!
合：春城东升幼儿园毕业文艺汇演到此结束。
老师：再次感谢各位家长的到来，祝大家身体健康，家庭幸福。谢谢大家。
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