有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……如今你我近十年寒窗苦读，终留了一命，有幸进入临城中学的`奥赛班，身处这个高手如云的班集体，无疑曾自以为是千里马的我，此刻忽感纵使有伯乐的出现，我也不过被轻视的驽马，但我不能放弃，我决不放弃，我有我的坚持，我有我的梦！

走在临中校园的小路上，瞧，莘莘学子的成功无一不在激励着我，去想象，去幻想，我的梦在哪？看，草坪中的石头，北大、清华、复旦等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留，挥之不去，引导着我们的梦。听，讲台上一位位老师的谆谆教诲，表达着他们的殷切期望……终悟，他们是在暗示我们，去追逐自己的梦想！

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋，其必将再次陪伴我，只因我坚信“一分耕耘，一分收获”。也许我并不比别人聪明，但我绝不能比别人差！梦，此刻是幻想，但我绝不会让它永远是幻想。若追逐，梦便不只是梦！三年的圆梦期限，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。也许最终我没有考进名牌大学，但我依旧可以骄傲的说，我追逐着梦走向了成功！梦的圆与否在于追逐过程中的汗水，结果的成与败又何妨？梦因其追逐的艰辛而充满情韵！只求三年，无愧于心！

三年后，我将踏进我理想中的大学，在那里，我可以畅游书海，聊易安的愁，谈太白的傲，感孔明的慧……我可以倾心享受音乐，听凤凰传奇的奔放，听许嵩、汪苏泷的伤感，听陈奕迅的浮夸……我可以醉于艺术画廊，赏蒙娜丽莎的微笑，愤出卖耶稣的犹大，叹罗中立父亲的艰辛……

最后用这段话来结束今天的演讲，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”，愿每一位青少年都怀抱着自己的梦想，在人生航程上，不断乘风破浪，奋勇前进！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我的这n年演讲稿600字篇2

今天，我演讲的题目是：《我的未来不是梦》。

提到我的未来不是梦，大家会自然地想起张雨生的歌《我的未来不是梦》。但是，张雨生在歌中追求的梦，是追求一种意想不到的温柔，是对爱的执着。我这里要说的是，我们的理想和信念不是梦。提到未来，谁都有自己美好的理想，心中的理想之花就会绽放开来。我相信，在座的有多少人，就有多少理想。有的理想是工程师，有的理想是教师，有的理想是医生，有的理想是科学家……我也有自己的理想，那就是做一个能够为祖国和社会有贡献的人!

我们的理想是美好的，她带着希望，引导我们去追求;她带着向往，给我们以美丽的遐想。在人生的道路上，追求是我们的动力，向往给了我们力量。只要我们发奋努力，大家一定会说：我的未来不是梦。我欣赏张雨生的歌《我的未来不是梦》。我不否认他对爱的理想，是欣赏歌词中为追求所付出的努力。“我不在乎别人怎么说，我从来没有忘记我对自己的承诺。我认真的过每一分钟，我的心跟着希望在动。”

人生就像是一段跑道，你要时时刻刻向前冲，如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么，领奖台上的胜利者永远都不可能是你。我们渴望拥有光环彩带的呼唤，更要付出艰难困苦中的劳累与血汗。只要我们执着、努力、奋斗，全力以赴地去追寻我心中的梦，就能实现自己的理想。我相信：命运对任何人都是公平的，只要勤奋刻苦，我就一定能实现我的梦想。我的未来不是梦!

我的这n年演讲稿600字篇3

亲爱的同学们：

大家好！

每个人都有梦想，我也是，因为没有梦想的生活会是空虚的，而有梦想的生活就像一架失去航标的飞机，就像一艘失去灯塔的船，我不知道路在何方，心在何方。

小时候，我有一个梦想。我希望我有很多钱。大人们问：“年轻人，你打算怎么处理钱？”“我想买泡泡糖。”“如果你有很多钱呢？”“我会买很多泡泡糖。”“如果你有无穷无尽的钱呢？”“我会买下生产泡泡糖的工厂，和孩子们一起分享。”的确，年轻的时候，我们天真无邪，有一颗善良的童心。快乐和幸福是一个持续的运动。

踏入小学和初中……你越会感到压力。现在我有一个梦想。我希望我每天没有很多作业要做。学习的压力一点点剥夺了我们玩耍的时间，而我们40%的人却被关在教室里，花大量的时间学习。但是面对学习，还是一个模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，但糊涂就是对事情了解不够。迷茫之后，你会清醒，对事物的理解会从模糊变得清晰。知识会使人进步，使人丰富。

初中的时候，我有一个梦想。我希望我能成为一名优等生。回国后能得到家人的称赞；能得到学校老师的肯定；同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

梦想催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

我的这n年演讲稿600字篇4

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!今天，我要演讲的题目是《我的理想》。

每一个人，都有着迥然不同的理想.如果一个人没有理想，就像在海中航行的船没有了帆，所以，一个人的理想是极其重要的。在我们的同学中，有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板……而我的理想就是当一个著名的作家，用小小的笔来撰写出美好的文章。

我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐，可以带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的，因为要多加修改，多些文采.当自己辛苦写出的好文章，被大家加以赞赏时，便对自己自信了许多，对以前辛勤地写作感到值得，而苦尽甘来。

当然，我们现在都爱幻想着自己的美好未来.而有些学生，只是单单地幻想，没有落实到理想。我认为，要为自己的理想而努力.我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何况是一名著名的作家呢?因此，我就从小努力学习，为将来当作家打下牢固的基础。

我知道当作家，首先要写的文章有文采.所以，我准备了一个好词好句本，当读书阅报，看到优美的词句，就毫不犹豫地摘抄上来.常常拿出来看一看，读一读.时间一长，就深深地纪录在脑海中，文章也自然而然多了几分文采。

我还知道当作家，要”原于生活，高于生活”，因此我还准备了一个日记本.每天晚上，就拿出来纪录当天有意义或者有趣的事情.没事的时候翻一翻，一来可以回忆回忆往事，二来写作文时，还可以拿出来参考参考，成为写作有利的素材。

一首小小的诗、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的点点痕迹。而写作就可以在”小作家路”上增添一大笔光辉。所以，我会勇往直前地向未知的前方，大步奔去. 牢记我的理想，为它而奋斗!

我的演讲完毕，谢谢大家!

我的这n年演讲稿600字篇5

熊宝宝乐乐是小学一年级的学生，它非常不喜欢学习，每当期中期末考试它都会在家大闹，吵着不要考试。

有一天，马老师说：“同学们，今天回家要好好复习，明天考第六单元!”乐乐一听，吓得出了一身汗。心想：我得想个好办法，明天不来学校啦!

乐乐回到家，熊妈妈看到乐乐一副愁眉苦脸的样子，很是担心。

熊妈妈关切地摸摸乐乐的额头，问：“乐乐啊，你怎么啦?”

“没怎么，没怎么!”乐乐回答。

晚上，乐乐做了一个梦，梦里自己发烧了，没有去考试，还在家里大吃大喝呢!

第二天早上，乐乐想起了昨晚的那个梦。它想我可以装病啊!于是它躺在床上大叫：“我的头好痛啊!妈妈快来啊!”熊妈妈听到了乐乐的叫声，赶紧跑到

了乐乐的房间，一看乐乐正抱着头在床上打滚呢!熊妈妈连忙把乐乐送到医院。马医生说：“其实乐乐并没有生病，那是装的!”乐乐听了脸红一阵，白一阵，吓得都不敢说话了。

熊妈妈把乐乐带回了家，熊妈妈并没有责怪它，只是说：“你现在还小，不知道读书的好处，妈妈小的时候也不喜欢学习，但姥姥对我说学习是学本领，要好好学习做个多才多艺的熊。妈妈希望乐乐也能好好学习，做个多才多艺的熊宝宝。”

乐乐听了拿起书包边跑边说：“妈妈!我一定会好好学习的!

熊宝宝高高兴兴地背着书包上学去了。

我的这n年演讲稿600字篇6

这学期，我们班的学习进步啦!

以前上课时，我们班很少有人举手发言，总是受到各位老师的批评。而现在，我们上课发言积极，回答问题的声音响亮了。老师开始表扬我们，英语老师甚至还要来给我们上一堂公开课，我们高兴极了，老师们觉得给我们班上课越来越有味道了。

这一学期开始，不知道怎么回事，我们班的学习成绩总是落后于其他六个班级，这下可把我们的班主任老师给急坏了，最后她发出通牒令说非要给我们找一找眼下的原因不可。眼见着班主任寸步不离地坐在教室里，时不时地查看着我们的作业本及观察着我们平时的一举一动，我们可不敢再开小差了，在老师的火眼金金下，我们上课都竖着两只小耳朵认真听讲了，发言也积极了，最后通过老师用心的查找原因、同学们的努力付出之下，我们的成绩终于赶上来了。就拿前几天我们考过的英语第四单元成绩来说，我们班100分总共有37人，而我们班的竞争对手——四t;六>班却只有31人考到100分。现在学习成绩一对比，我们班可是明显进步了。

如果要说我们课前准备做得怎么样?我们班也进步了很多。以前只要上课铃一响，大部分同学都要把手伸进抽屉，把课本从抽屉里拿出来。可现在，我们在这方面也进步了。有许多同学在下课时就已经做好了准备工作，这样上课铃响的时候，教室里就安静了许多。

总体来说，我们班有许多方面都进步了，希望我们四t;七>班的同学再接再厉，保持现在良好的学习习惯，成为老师们心中的好班级。

我的这n年演讲稿600字篇7

敬爱的老师，亲爱的同学：

未来，一个听起来是那么遥远的词，未来的事由未来的我去完成，可未来要做的事却由今日的我来决定，我主宰，我主宰辙自我的命运，同时也掌握着自我的未来。“我的未来不是梦，我的心跟着期望在动。”未来其实并不远!

以往是那么孤单，以往是那么迷茫，一个人躺在星空下的草地上，天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石，密布在黝黑的黑夜，我怎样数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般，虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里，每个人都将面临太多太多的抉择。

小时候，从不曾想过今后的路要怎样走，从不曾担心自我的未来将会面临些什么，什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长，我开始面临各种各样的问题，开始面临这前所未有的压力，开始一次一次徘徊在十字街头，我想，对于小时候的我来说，此刻的自我就是未来，而对于此刻的我说，未来又会如何?

或许，我的未来会沉沦于黑暗;或许，我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事，但我却能够用自我今日的举措来决定我的明天。

今日的自我，能够用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的完美前程;今日的自我，能够用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章;今日的自我，能够用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香;今日的自我，能够用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。

我的未来，我做主!未来的好坏，未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜，让你捉摸不透，可这个迷的答案却由你自我来决定，当然谜底也将由你自我来揭晓!

我的这n年演讲稿600字篇8

尊敬的各位评委、老师：

大家好!

每个人都有梦想，我也有，因为，没有梦想的人生将是空虚的，梦想的人生就如飞机失去航标，就如船只失去灯塔，不知路在何方、心归何处。

童年时，我有一个梦想，我希望我有很多很多的钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来，与小朋友们一起分享。”的确，小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学，初中……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。学习的压力把玩耍的时间一点点剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，但糊涂是对事物的了解不够，糊涂过后就会清醒，对事物的理解，也由模糊到清晰，知识使人进步，知识更让人充实。

上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。

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