作文能够培养自己对细节的敏感,从而更好地理解人与世界的关系,只要平时生活中有素材积累,我们就能写出好的作文,好学范文网小编今天就为您带来了水培大蒜的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
水培大蒜的作文篇1
10月24日星期一雨
10月25日星期二阴
今天,我放学回家,拿起白白胖胖的水蒜宝宝就看,惊奇地发现:水蒜宝宝的“脚”长出来了,头上还鼓着大包,像一个磕着头的小娃娃。
10月26日星期三雨
今天,蒜宝宝已经长到第三天了。晚饭后,我去看“大蒜宝宝”,不看不知道,一看吓一跳。大蒜宝宝扎起了黄绿色的“冲天辫”,非常可爱。我还惊奇地发现,它们的“脚”也长得更长更多了,大约有5毫米,整齐地排着队,用手轻轻一摸,好似一把把小刷子。中间的“蒜大宝”像一个白色的小灯笼,他的兄弟姐妹围在四周,你挤我拥,热闹极了!
11月5日星期六晴
今天,阳光明媚,晴空万里。我给水蒜兄弟晒太阳,发现它们又有了新变化。水蒜抽出了嫩绿的叶子,嫩苗长约15厘米,有的像绿箭,有的像镰刀,还有的像拐杖……奇形怪状,十分有趣!根部也更加粗壮,白色的根系长得错综复杂,弯曲的盘绕在盘子里。再过几日就能长成蒜苗了。通过观察水蒜成长,我不禁感叹那小小的.种子里,竟包含着如此强的生命力!
水培大蒜的作文篇2
9月27日
星期四
晴
今天下午,放学前,老师给了我们一个特殊的任务---种蒜(葱)。我回到家,把书包放好,匆匆忙忙地拿起一个花盆,装了点土,松了松,挖了几个小坑,把几瓣穿着白色衣裳的蒜头种下去,再把土添上,拿来洒水壶浇了水。心想:蒜头们快快长大吧!明天就冒出小尖儿吧!
9月28日
星期五
晴
早上我一起床,就去观察大蒜,我一看,大蒜一点儿也没变化,就连冒出一点儿小尖也没有,我感到很失望。心想:大蒜为什么还没发芽呢?难道每天要给它浇三次水吗?
9月29日
星期六
晴
下午一回家,我飞快的跑去观看大蒜儿,可我一看,大蒜还是没动静,我心里感到很奇怪,难道这次是我忘了做什么了吗?不应该啊,我是按着大人们说的顺序种下的。
10月5日
星期五
晴
几天过去了,从外婆家回来,第一件事就是看大蒜。我一看,大蒜终于发出了嫩芽,我兴奋的不知道怎么形容自己,那嫩芽是那样的绿,那样的漂亮,像一个个刚刚睡醒的小胖娃,还是穿着那身白色的衣裳。
10月6日
星期六
晴
今天早上,我带着好奇的心情来看我的大蒜,我的大蒜居然破了一个小洞,里面长出了一点儿叶片,芽儿的颜色是深绿色的,叶片是青绿色的。用尺子量一下,叶片才刚长出0.1厘米,为了让大蒜快点长,我想起给植物听音乐,说干就干,我把音乐盒放在大蒜旁边,音乐播了好久,叶片也长了不少,再用尺子量了一下,长到了0.9厘米,我感到更加兴奋了。我要常常给它浇水,让它快乐成长!
水培大蒜的作文篇3
妈妈到菜场买回两个大蒜,在老师的建议与指导下,妈妈先把大蒜的膜一层一层地剥下来,只见大蒜中间的一根“小柱子”,兄弟十来个围成一团。然后,妈妈把大蒜放进剪好的矿泉水瓶里,水没过大蒜的三分之一;再放在窗台上,让它慢慢地生长。
第二天放学,我仔细一看,它像是长了一些短短的白白的小胡须,轻轻晃一下瓶子,胡须竟然一动不动,好奇的我便轻轻地把它拿了出来,用手指轻轻戳它的胡须,哇塞,好硬啊!
一天,两天,三天已经是种植后的第五天了。我看大蒜底部的水是淡黄色的,长出了2厘米的根须,还闻到一股浓浓的大蒜味。小家伙们给我带来一个大大的惊喜,它们露出了可爱的小脑袋。黄黄的小脑袋,东张张,西望望,好像在说:“哇,世界真美呀!”
又过了两天,大蒜的四个小芽已经差不多3厘米了,底部的“胡须”越来越长,密密麻麻像“百岁老人”一样,坐在那里静静思考。
转眼十天过去了,大蒜有九个蒜芽了,长长短短的,最长的有9厘米了,短的也有5厘米了,妈妈说可以改口叫它蒜苗了。蒜瓣不像以前那样紧密相拥,几个兄弟开始“告别”了,它们把衣服脱下来,一个个分开,每个蒜瓣之间出现了大大的缝隙。
蒜苗在我的精心照料下,一天一天在成长,现在已经有二十厘米高了,并长出了许多绿色的叶子。看着它翠绿的叶子,高高的白嫩嫩的茎,我的心里多么自豪呀!
水培大蒜的作文篇4
前一段时间,赵老师布置了一项有趣的作业:水培大蒜。
一到家,我就迫不及待地找来一个矿泉水瓶和一颗大蒜头。我先用剪刀把瓶子剪成杯子的样子,加入半杯水,然后放入大蒜头。大蒜漂浮在瓶子里,成了我的好伙伴。每天一放学,我就去看它的变化;早上一起床,也先与它照个面;遇到好天气,把它移到窗台上,有时还给它换换水。没过几天,它就长得郁郁葱葱了。
过了几天,赵老师让我们把大蒜带到教室里来观察,大家都兴奋极了,迫切地想在同学们面前炫耀一番。一早,我捧着用矿泉水瓶种的大蒜,高高兴兴地来到学校。一进教室,就闻到一股浓浓的蒜味。教室里可热闹了,同学们三个一群,五个一堆,你一言我一语地说着自己种的大蒜,连早读的好习惯也抛到了脑后。
终于上语文课了,我们把身子坐得特别直,手也摆得特别正,比平常任何时候都爱上语文课。赵老师先让我们四人小组观察,还跟我们提了几点要求,要仔细观察有什么不同之处和相同之处,还可以说说在种大蒜过程中的发现和收获。
我们四人一组开始观察起来。我的大蒜像一个大胖子似地蹲在杯子里,都快要把杯子挤破了。大蒜的芽很长,大约有九厘米,颜色是嫩绿的,有的长芽侧边又长出一个小芽。大蒜底部长满了根须,摸上去软软的,滑滑的。根须有的长,有的短,密密地挨在一起,刚冒出来的根就像一颗颗小牙齿。侯剑怡的大蒜长得也很茂密,叶子稍微比我的矮了一些,根须像老爷爷的白胡子。崔博天把他的大蒜从水里拿出来说:“我把它倒过来看,多像一个白胡子的老爷爷,叶子是腿,芽是身体,根部卷曲的叶子像是两只手,蒜瓣就像是它圆滚滚的脑袋,那底部的根须就是它的白发。”嘿,还真像!大家一听都乐了!
下课了,大家把自己的大蒜放到窗台上。在阳光的沐浴下,大蒜似乎长得更精神了!
水培大蒜的作文篇5
常言道“立了秋把扇丢”,这话可一点也不假,不仅太阳没有那么毒辣,风也更凉爽了。这不今天下凉后妈妈就带着我们去地里种大蒜了。
我们回到家装几瓶水就出发了。要说这大蒜啊,妈妈平时炒菜用它,爸爸吃面条有它,就连爷爷吃馒头的时候也有它,可它究竟是怎么来的呢?我带着好奇来到菜地里。
我看着一筐大蒜问妈妈能不能长出葱,妈妈哭笑不得地说:“蒜是蒜,葱是葱,蒜怎么会长出葱来呢?”说完妈妈就开始用锄头刨地,从南向北刨出一条沟。接着妈妈拿一把蒜瓣对我们说:“看好了,尽量挑大蒜瓣,把它靠在土上,一扎放六七个,分布均匀。”我和妹妹模仿妈妈的样子放蒜瓣,等我们把整条垄沟放完后妈妈又给大蒜洒了点化肥,浇了点水,又用锄头刨土,把刨出的土封在放好的大蒜上。这样土既封了刚栽的蒜,又刨出了一条新土沟,这就是劳动人民的智慧啊!
妈妈把土封完后对我们说:“这样大蒜就种好了。”我们就这样把一整块地都种上大蒜了,可是我该怎么观察它如何生根发芽长大呢?回家后妈妈给我一把大蒜说:“花盆里也可以种大蒜。”我赶紧找来花盆,妈妈把花盆松了松土,把大蒜在花盆里栽成一圈又一圈,直到把花盆种满。种好后妈妈又在花盆里洒了把碎土,浇了点水,搬到院子里向阳的地方,这样我就可以每天观察它了。
小蒜瓣啊小蒜瓣,快快成长,让我看你如何发芽吧!
水培大蒜的作文篇6
今天,老师给我们布置了一项细心观察的作业,我要观察的是”水培大蒜”。
20xx年9月15日星期六晴
我先拿了一个洁白的碗倒了一盆水。大蒜里边像穿了一件紫色的外衣,外皮是白色的,大蒜就像圆圆的小包子,我发现大蒜的蒜瓣像月芽,蒜瓣紧紧地抱在一起,扒掉外皮的大蒜非常刺鼻。一头一头的大蒜非常可爱。
20xx年9月16日星期日晴
今天早上,我发现大蒜的衣服被长胖的蒜瓣撑开了,底部长了白胡须,我听妈妈说白胡须能吸收水份让它长大。我又发现大蒜顶部长出了嫩绿的`嫩芽,尖尖的,闻起来味就更大了。
20xx年9月17日星期一晴
今天中午,回到家我发现大蒜的蒜瓣又变大了,芽长高到了6—8厘米,又细又直。我把大蒜放在阳光下翠绿翠绿的,非常好看。它每天都会喝非常多的水,所以我每天给它加水,我说:”你快点长高吧!”它的芽长得那么快,好像着急看窗外美丽的风景呢!
20xx年9月18日星期二晴
今天晚上,我发现蒜苗有的又高又直,有的低垂着头,还有的向四周伸展,大蒜不像以前又矮又胖,而像亭亭玉立的水仙花。它的须子又变长了,像铺了一个白垫子。蒜瓣分开了,在我的呵护下它终于长大了。
20xx年9月19日星期三晴
我放学回到了家,蒜苗像小草一样茂盛,最长的有20多厘米了。我用手一捏,大蒜的蒜瓣变成空的了,大蒜芽的营养是由它提供的,看着我自己种的蒜我激动万分。
晚上,妈妈用我种的蒜苗炒肉,我品尝着自己劳动的果实,开心极了。
水培大蒜的作文篇7
我和妈妈在手机里看到别人水培大蒜,觉得很稀奇,于是,我们决定也尝试一下。
我们说干就干,妈妈带我到菜市场买了一些大蒜头,然后准备几个空矿泉水瓶子,把瓶子外面的广告纸撕掉,接着用剪刀把矿泉水瓶的上半部分剪下来,剪下的这部分就像一个小漏斗。然后把大蒜头放进小漏斗里,不大不小刚刚好。最后把这个装着大蒜的小漏斗放进剩余的矿泉水瓶里,再加入一些水,注意,水一定要刚好碰到大蒜的底部。好啦,水培大蒜的任务完成啦,接下来就是漫长的等待时间了!
我每天盼啊盼,大概过了一星期,我隐隐约约地看到几个小芽躲在大蒜衣里面,像跑步比赛一样准备冲出来,我惊喜万分。
又过了两天,我到阳台上一看,一个个小芽冒了出来,我情不自禁地大喊:“妈妈,大蒜发芽了!”我发现,芽嫩嫩的、小小的、黄黄的,非常可爱。根是白色的,很短,只有零零星星的几根。
我每三天给它们换一次水,保证它们有足够的营养。大蒜笔直笔直地向上生长,碧绿碧绿的。不知不觉中,大蒜的根也长长了很多,弯弯曲曲地交织在一起,像泡开的方便面一般。远远望去,也是不错的盆景呢!
通过这次实践,我发现水培大蒜比土壤里长的大蒜嫩一些,这是为什么呢?味道会不会也有区别呢?
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