上周四，我放学回家，我找了个塑料盒子，然后把它灌满水，你猜我要干嘛用的？猜不出来吧，我来告诉你吧，我要在水里养大蒜，我剥了两个大蒜放了进去，期待着它会怎样？过了两天，我起床就跑进厨房看看它，哎呀，变了，居然长出了像胡须一样的根，一二三……长出了六根呢。我又拿起另外一个大蒜看了看，为什么另一个有变化，这个却没有什么变化？当时我心里想了想，这个蒜会不会有点嫩呢？然后又给大蒜换了换水，心想换了水这样应该长的快点吧。

又过了两天，它居然长出了嫩嫩的小芽，我用尺子量了一量，发出来的芽，居然有三厘米，哎呀，我不小心把芽弄断了，我可伤心了，这个芽断了我还怎么观察啊，而且另外一个大蒜还是没有什么变化。郁闷啊。

清早我起来又去看了，我既兴奋又奇怪，被我碰断的小芽居然又长长了，而且又长出了七根小胡须。我就奇了怪了为什么另外一个大蒜还是老样子呢？我看着自己养的大蒜长势喜人啊，我禁不住拿尺子又量了量，居然有七厘米长了，我看着另一个没变化的大蒜，拿出来直接就扔了，这时我不由得有点心酸，是不是我们以后没作为了也将被淘汰啊！

通过这次观察，让我懂得了：植物都有这么强的生命力，努力的生长，我们还有什么理由不好好学习呢？

收大蒜作文篇2

记得有一次科学课的时候，老帅让同学们种一棵植物观察它的生长变化。我选择的是种一棵大蒜。

我向妈妈要了一大个大蒜，小心翼翼地把大蒜分开一小片一小片，我挑选了最胖的一片来种。因为胖乎乎的看起来超级可爱，肯定也能长得很好。

我找来了一个大盆，在盆里面装满了土，然后在中间的位置挖了一个坑，再把选好的白白胖胖的大蒜埋到了这个坑里、填上土、再浇上水，最后把盆放到了阳台上，让它也能吹吹风、晒晒太阳。接下来就等待它发芽长大了。

我每天早上都会去看一下大蒜。大约过了一周左右的早上，我惊奇地发现大蒜娃娃终于耐不住寂寞破土而出了，小小的脑袋终于可以出来看看这个世界了。我高兴得不得了，赶紧叫来了姐姐和妈妈来看看我的成果。

又过了几天，小苗苗大约有五六厘米长了，它在微风的吹拂下东张西望，翩翩起舞。仿佛在说：“多么新鲜的空气，多么美丽的世界呀！”

接下来的每一天，我每天起床后第一件事、放学回家第一件事都先去看一下我亲手种的这一棵大蒜，我会记录它每天的成长变化，在它“口渴”的时候给它喝水，有时候还跟着它一起左右摇摆跳舞。

在我的细心照顾下，过了一段时间后，这棵大蒜长成了一棵又高又稠密的大蒜。我感觉特别有成就感，因为这可是我自己一个人种成的一棵大蒜呢！

收大蒜作文篇3

我最爱喝撒上蒜泥后鲜美无比的汤了，不过要想吃蒜泥，那还得自己动手剥大蒜。

开始剥大蒜啦！我把大蒜举在半空中，右手捏住大蒜尖尖的顶，用力往上拽，可惜只拽下一点儿皮。我就不信我治不了你。于是我加大马力继续拉，一二一，一二一。终于，大蒜皮被我剥下了一小块，大蒜的防御力真强啊！你看，大蒜子我手里晃来晃去，好像在说：“我的‘衣服’可多了，你不可能打败我的。”我一点也不服输，我左手使劲抓住大蒜，右手拼命地扯大蒜的“衣服”。大蒜摇来摇去，一副痛苦样。哈哈，大蒜的衣服被我扒掉了！

我乘胜追击，把大蒜分成一瓣一瓣，剥最里层的蒜衣。我捏住蒜头顶上的“小辫子”，用大拇指的指甲往下掰，大蒜的汁液渗进我的指甲里，顿时我觉得指甲缝麻麻的，一股呛鼻的味道涌了出来。可是这还没有完，撕开那层蒜衣，里面还裹着一层透明的轻纱。这层轻纱更难剥了，我用拇指和食指在蒜头的顶部用力揉搓着，轻纱起了褶皱。我小心翼翼地撕开那层轻纱，唯恐一不小心撕破了，重新再来。渐渐地，大蒜终于露出了光洁白亮的身体。我看着手里薄如蝉翼的'轻纱，已经泪眼朦胧，别以为我是被剥蒜的活气哭的，我是被蒜香呛出了眼泪。

剥完一盘大蒜，我指甲也麻木了，指头也变色了，还把自己弄得鼻涕眼泪一大把。要想品尝香香的蒜泥，还真不是一件容易的事情。

收大蒜作文篇4

弟弟的老师让学生自己在家种一些植物，弟弟没种拍不了，他们便“滥竽充数”。

家里有一些发芽了的，并且挺长那个蒜，他们就忙碌起来。

没有盆栽，但也不难制作。爸爸把一些塑料瓶拿剪刀在中间剪掉剪口及附近部分来充当盆栽，倒也有几分相像。在里面灌满水，再把一颗蒜放到上面，看上去挺像种了一些日子的。

我们把做好的“现成品”摆上阳台，光一照，风一起，平庸之恶也像是被新增了几分光彩一样。绿色的芽紧凑在一起，很茁壮。

现在平时对于我而言看起来很朴素，白色和绿色搭配得很清淡，一幅文雅有礼的绅士的样子，他在水的倒映和光的照射下，倒像一个衣着素净、举止大方的女子，别有一道风光。

总感觉其物似人，刚拿出来时又老又旧，丑不堪言，就像表面不美甚至丑陋的人一般；等到小小的装饰，其实并不令人讨厌，倒显雅观；正如外表不美但心灵善良的'人一般，早晚会成为一睹风光。

“种蒜”的过程像极了社会上的一些佼佼者，所以看起来很平凡，但也有自己的风光。制造盆栽、放水、放蒜便是一个努力的过程。

收大蒜作文篇5

种大蒜啰！

我先把泥土弄碎，掺上泥沙，混合，这样泥土就变得松软了，有利于大蒜生长。往餐具盒里放约三厘米厚的泥土，把大蒜放进去，直至盖住大蒜。

浇水也不是随意的事情，不能浇多，不能浇少。当你浇水的时候，会听到“嗞嗞”的声音，好像口渴的大蒜在“咕咚、咕咚”喝水一样。

过了一天，大蒜的蒜苔由硬变软、变厚、变暗、由白变黑。大蒜尖变得鼓鼓的、大大的，好像还没发芽的小苗等不及想要伸出头来看看外面美好的世界。

一连几天，大蒜老是不发芽，我急得团团转。妈妈小心翼翼地把大蒜从泥土里取出来，我看到大蒜的根有的长得好长了。细细的、白白的、嫩嫩的'，就像老爷爷的白胡子，上面有细微的白毛。妈妈说：“大蒜就是靠这个汲取营养的，随着大蒜长大，它会越长越长！”

又过了两天，大蒜芽撕破白色的衣包，已经冒出来一点芽了，有的长一点，有的只有芝麻大一点，有的胖胖的，像大蒜头上突然长出一粒粒大小不一的白米粒。好像许多小宝宝在争先恐后地用“手”把小被子一点点的“扒”开，更好让自己看看外面的世界。

大蒜芽越长越长了。而且长得很有层次，每一个芽上都有一个小洞，一个个绿色的芽从小洞里长出来，慢慢地长大长长。爸爸说：“当里面长出来时，外面的一层生长过程就会减慢，直到停止生长或老去。如此反复，所以你看到的大蒜茎都是一层包着一层的。大蒜还有再生能力，当你剪掉一段后，过几天，它又长出新芽来了。”

大蒜的生长过程是不是很有趣呀！

收大蒜作文篇6

今天妈妈叫我和妹妹一起种大蒜，我问妈妈为什么要种大蒜啊？妈妈说老师让我们观察大蒜的成长过程！妈妈给我俩每人一个小绿花盆，我们把土浇湿，把刚剥好的白白胖胖的大蒜插进土里，一个个的大蒜就像刚出生的婴儿东倒西歪地躺在那里睡大觉呢！

第二天一大早，我便起床去看我的大蒜，发现有的大蒜竟然长出芽来了，嫩嫩的芽好像蒜宝宝绿色的脑袋！其他宝宝没啥变化还在呼呼大睡着！我又给他们浇了浇水！晚上的时候，绿色的小脑袋又变高了一些，其他宝宝也争先恐后地伸出了绿绿的小脑袋！

第三天，我迫不及待地起了床，我的小蒜苗长高了许多，翠绿翠绿的，像一个个绿色的大柱子，尤其中间的一棵，长得最高，就好像绿脖子的长颈鹿，又好像妈妈在守护周围的宝宝们！我很好奇大蒜的底下是什么样子呀？于是拔出来一看，蒜底下的部分已经生根啦，这些根就像白白的小胡子，非常非常矮，我怕惊扰了蒜宝宝的美梦，赶紧把他放了回去。

第四天，我又去看我的小蒜宝宝，他们有的粗，有的细，有的高，有的矮。中间那棵淡绿色的上面还破了一个小洞，洞里长出了一大截深绿色的芽，我仔细一看，深绿色的部分像一把尖刀，浅绿色的像尖刀的身体，唉，他怎么这么像一把剑啊。我的小蒜宝宝们都茁壮成长着，他们相互比赛着，都想超过中间的'蒜妈妈！唯独最前面那棵小蒜宝宝最矮了，他怎么一点也不着急长大呢？

又过了两天，小蒜宝宝都拼命的长着，身高都快追上中间妈妈的身高了！他们中间的芽被底下厚厚的衣服包裹着！我还发现有些蒜苗的底部变瘦了，有的还长了一些皱纹呢！这是怎么回事？妈妈说这是因为大蒜把他们的营养送给了上面的小蒜苗！

第十天，我发现蒜苗已经长得很高很高啦，上面的芽开始分开来，长出了两片小叶子了！小叶子绿油油的，好像在对我说谢谢你小主人！

又过去了几天，一大早我大吃一惊，发现蒜苗怎么都长这么高啦！连最前面的那棵小蒜宝宝不知何时也偷偷长高了！那几棵最高的蒜苗变得东倒西歪的！还有些蒜苗顶上的叶子有些变黄了！我赶快叫来妈妈他们怎么了？妈妈说他们差不多成熟了！咱们可以割下来吃蒜苗了！

我的大蒜的生长就说到这里吧！告诉你们，我又种上了一些新的蒜宝宝……

收大蒜作文篇7

前一段时间，赵老师布置了一项有趣的作业：水培大蒜。

一到家，我就迫不及待地找来一个矿泉水瓶和一颗大蒜头。我先用剪刀把瓶子剪成杯子的样子，加入半杯水，然后放入大蒜头。大蒜漂浮在瓶子里，成了我的好伙伴。每天一放学，我就去看它的变化；早上一起床，也先与它照个面；遇到好天气，把它移到窗台上，有时还给它换换水。没过几天，它就长得郁郁葱葱了。

过了几天，赵老师让我们把大蒜带到教室里来观察，大家都兴奋极了，迫切地想在同学们面前炫耀一番。一早，我捧着用矿泉水瓶种的大蒜，高高兴兴地来到学校。一进教室，就闻到一股浓浓的蒜味。教室里可热闹了，同学们三个一群，五个一堆，你一言我一语地说着自己种的大蒜，连早读的好习惯也抛到了脑后。

终于上语文课了，我们把身子坐得特别直，手也摆得特别正，比平常任何时候都爱上语文课。赵老师先让我们四人小组观察，还跟我们提了几点要求，要仔细观察有什么不同之处和相同之处，还可以说说在种大蒜过程中的发现和收获。

我们四人一组开始观察起来。我的大蒜像一个大胖子似地蹲在杯子里，都快要把杯子挤破了。大蒜的芽很长，大约有九厘米，颜色是嫩绿的，有的长芽侧边又长出一个小芽。大蒜底部长满了根须，摸上去软软的，滑滑的。根须有的长，有的短，密密地挨在一起，刚冒出来的根就像一颗颗小牙齿。侯剑怡的大蒜长得也很茂密，叶子稍微比我的矮了一些，根须像老爷爷的白胡子。崔博天把他的大蒜从水里拿出来说：“我把它倒过来看，多像一个白胡子的`老爷爷，叶子是腿，芽是身体，根部卷曲的叶子像是两只手，蒜瓣就像是它圆滚滚的脑袋，那底部的根须就是它的白发。”嘿，还真像！大家一听都乐了！

下课了，大家把自己的大蒜放到窗台上。在阳光的沐浴下，大蒜似乎长得更精神了！

收大蒜作文推荐7篇相关文章：